按我以前写文的习惯，完结章一定会抒发什么感言之类的东西。可现在，好像不太有激情。但是看到留言，这一路一直支持我的朋友，我依旧想要表达感谢。不管现在是什么心态，对于喜欢喜儿和纪隶的你们，我都是真心实意感谢的。本来这一段应该是发在正文里，但是我怕此时的感受，和下一秒的感觉不同，然后又后悔发这个，就算之后删掉，盗版网站上还有存，怕过后尴尬。我现在说话得斟酌再斟酌。

我希望“谢谢你们”，这四个看似不痛不痒的字，能让你们感受到真诚。喜儿是我对迎春的遗憾。周喜儿是周喜儿，贾迎春是贾迎春。那个在树下安静穿茉莉花，在吵闹里看《太上感应篇》的姑娘终究是si在了最灿烂的年纪里。我在写喜儿的故事之前，重读了一遍迎春的部分。我特别喜欢迎春这个隐匿在红楼大观里的角se，她的悲剧以及我的眼泪，是让我动念头创造喜儿的开端。如果贾家不败落，如果她有疼ai她的哥哥姐姐，如果她没有嫁给中山狼那个畜生，如果她不懦弱，如果有一个很ai她的人……

没有如果。可就在我悲伤的那瞬间，喜儿像一束光，从我的遗憾里钻了出来，于是，就有了她和纪隶的故事。

喜儿孕育于迎春，却是鲜活的个t。她温柔却不懦弱，她避世却ai人，她有自己的处世哲学。和纪隶因为她人x的闪光点而ai上她，被她x1引不同。她ai纪隶，就是始于原始x1nyu望。喜儿是一个很有力量的人，她给纪隶提供的情绪价值，是任何人都不能取代的。温柔是很伟大的力量，水能够包容万物。在他们的关系里，从来都是纪隶更需要她。

在其它作品里，男主角似乎都很耀眼。我们纪隶哥，却显得有些衬托的意思。“ai情不讲道理”这个主题，我在他身上实现了。他以为他不暴躁，其实他很暴躁，他以为他很理智，其实在ai情里，谁都是感x的。在某种程度来说，对于纪总而言，ai情，是奢侈品。我不知道在你们眼中的纪隶哥是什么样子的，但是在我眼里的纪隶哥，他最大的闪光点，是一个很坚定的人。他好像很强势，但是却很细腻。他和喜儿的x格很互补。

《小菩萨》有很多缺点，这是我一时兴起写的，没有大纲，没有计划，从心而作。我是一个粗心大意的作者，不管我回过头去检查多少遍，隔了一天再看，还是有打错的字，用错的标点，没有准确运用的词句，谢谢各位的包容。某种程度上来说，的确是小学也没有读好的水平。

我不知道你们最ai的情节是什么，但是我最喜欢他们树下对话，还有日常散步聊天的碎片，慢下来，感受生活。

我对宗教的了解很浅薄，我看了许多纪录片，也看了几部佛教经典的译文。看得时候很困，失眠都治好了。

从开始写喜儿的故事以来，就真真实实的ai上了老庄哲学。所以其实喜儿的很多处世哲学，并不算佛教思想，而是老庄的态度。

希望喜儿能给你们带来快乐和治愈。ai喜儿的你们，能在现实生活中，也能像喜儿一样从容自若的面对人生的变化，能天天开心。

总说作者经历会投s人物。但我创造的每一个人物，似乎都和废物的我没有什么关系。《小菩萨》的故事里有很多遗憾，但是我还是完成了我写东西的初衷“宣泄内心的g0u壑”以及“创造有血有r0u的nvx角se”。虽然它有很多瑕疵，不太完美。但是我相信，大家看完这个故事，一定会对周喜儿印象深刻。

淮子和纪雍的故事，不会太长篇幅，我准备写完了一起发出来，给我一点时间。正文里还有很多小细节没有交代的，都会放在番外里。

希望看过这个故事后，会让人觉得开心。

想说的话很多，但是顾虑也很多，表达出真心，你们能接收到，我也就不多言语，言多必失，这个教训我是领略过的。

最后，再次祝各位天天开心。

纪小妞读小学三年级了，她古灵jg怪，唯独不会学习。

关于辅导孩子做作业这件事，纪隶周喜儿夫妇都表示十分崩溃。

周喜儿是语文老师，纪隶从小品学兼优，但遇上了个后进生闺nv。

周喜儿拿着闺nv的考试卷子，看到谚语填空里，东成西就；吃一堆，长一斤；默默地放下闺nv只考了六十分的语文试卷，又再次拿起全是叉叉的数学试卷…

纪隶接过喜儿放下的语文试卷，看着闺nv试卷上“美丽的”答案陷入沉思。

“周喜儿。”

“嘘…我在思考。”

“……”

“纪隶。”

“我也在思考。”

纪安看着爹妈一脸凝重，装模作样的捂住肚子：“啊~爸爸妈妈我头疼。”

下了班来小妞家蹭饭的周淮子，看他戏jg外甥nv，笑得眉眼弯弯，摇头轻叹：“你爸的优点你是一个没学会，装病的瞎招倒是学得快。”

周淮子说完就愣住了…

纪隶背脊一僵，眼神扫s到了淮子身上。